Пожалуй, самой главной, неотъемлемой частью жизни любого подрастающего малыша является игра. Именно играя, наши дети узнают больше о мире вокруг себя, развивают свои способности и таланты, но самое главное - учатся общаться, взаимодействовать со своими сверстниками и другими людьми, жить в обществе. Общение - это то, без чего не может обойтись ни один из нас. Именно по этой причине дети особенно любят игры, в которые они могут играть не одни, а в компании своих друзей. И чем больше и дружелюбнее будет эта компания, тем больше пользы и положительных эмоций принесет вашему малышу развлечение. Ведь играть в компании ребенку не так просто, как может показаться на первый взгляд, поэтому задача нас, родителей, - научить детей участвовать и самим организовывать такие многолюдные забавы, порой принимая непосредственное участие в процессе.
Групповые игры - зачем?
Вы можете удивиться, почему же так важны групповые игры для детей в детском саду, школе или просто во дворе? На самом деле причин не так уж мало:
-
Ребенок учится контролировать свои сиюминутные желания и капризы, ведь любая игра предполагает определенные правила и последовательности. Хочешь играть - подчиняйся, отодвигая свое личное "хочу" на второй план.
-
В таких играх значительно расширяется эмоциональный кругозор ребенка, он начинает испытывать новые для себя чувства и переживания.
-
Развлечения в группах дают детям шанс выразить себя, самореализоваться, проявить свои возможности или сравнить их с тем, что могут или не могут их сверстники.
-
Если игры проходят на свежем воздухе и предполагают высокую активность и подвижность, то еще и весьма положительно сказываются на физическом развитии ребят.
-
Они вносят разнообразие в детский досуг, который сегодня все чаще проходит за компьютерными развлечениями.
-
Помогают находить новых друзей. Ведь для любого ребенка особенно важно чувствовать, что он не одинок.
Интересные развлечения
Так какие же игры можно предложить нашим детям, чтобы они не только пришлись им по душе, но и действительно помогли познакомиться и сблизиться с другими ребятами?
| Игра | Описание |
|---|---|
| "Сторож и охотник" | Игроки выбирают "сторожа" и "охотника". Первому предстоит их ловить, а второму сторожить тех, кто попался, в специально начерченном для этого кругу. Впрочем, "невольников" тоже можно выручать, дотрагиваясь до их вытянутой руки, но не пересекая линию круга. |
| "Лабиринт" | Выбираются двое - один убегает, а второй догоняет. Остальные ребята образуют собой лабиринт, который будет по команде менять "коридоры" и направления. После того как убегающего удается поймать, выбирается следующая пара участников. |
| "Ловушка" | Дети образуют три круга - один в одном. При этом те, кто оказываются во внутреннем, получают специальные шапочки или козырьки. Потом круги начинают вращаться, по команде ребята без шапочек должны образовать пары вокруг кого-нибудь из внутреннего круга. Но если тот успевает присесть, то его не трогают. Те, кого поймали, и те, кому не удалось никого поймать, выбывают. Так продолжается, пока не определятся победители. |
| "Скороходы" | На земле рисуются две линии - старт и финиш. Ребята становятся вдоль одной из них, их задача - как можно быстрее дойти (именно дойти - прыгать и бегать запрещено!) до финиша, не нарушив при этом правил, чтобы получить звание самого быстрого скорохода. |
| "По голосу" | Ведущий становится в центр круга, образованного остальными ребятами, с завязанными глазами. По команде круг начинает двигаться, пока кто-нибудь не позовет ведущего. Тогда тот должен угадать, кто же его позвал (ребята могут изменять голос). Если ему это удается, то игроки меняются местами. |
Как видите, детские игры в группах могут оказаться самыми разнообразными: активными и весьма спокойными, логическими и спортивными, требующими дополнительной подготовки и "инвентаря" и теми, в которые можно начать играть в любой момент и в любом месте. Их можно использовать во дворе, на шумных детских праздниках и вечеринках, в школе или детском саду. Главное - помнить, что они всегда должны быть дружелюбными, увлекательными и позитивными, чтобы оставить после себя у ребят исключительно положительные эмоции и желание непременно повторить этот интересный опыт.
